Percibo en 3 de las propuestas la lúdica como un factor de conexión con los visitantes, lo cuál me parece muy interesante a desarrollar, tienen como foco los niños. Deben pensar cómo va a ser la logística de interacción, es decir, si hay un dado físico, cuántos pueden jugar al mismo tiempo? Así mismo como los difraces, cómo hacer para que los niños se disfracen rápido? tendrá costo extra para filtrar la cantidad de niños?
El reloj tiene una forma de conectar al niño con la experiencia, incluso al adulto, que puede guiarlo hacia donde puede encontrar sorpresas.
Que puede tener de divertido las montañas, el frío? cómo lo pueden convertir en diversión?
Las imágenes del animal en movimiento es interesante pero deben convertirlo en un sistema completo.
Percibo en 3 de las propuestas la lúdica como un factor de conexión con los visitantes, lo cuál me parece muy interesante a desarrollar, tienen como foco los niños.
ResponderEliminarDeben pensar cómo va a ser la logística de interacción, es decir, si hay un dado físico, cuántos pueden jugar al mismo tiempo? Así mismo como los difraces, cómo hacer para que los niños se disfracen rápido? tendrá costo extra para filtrar la cantidad de niños?
El reloj tiene una forma de conectar al niño con la experiencia, incluso al adulto, que puede guiarlo hacia donde puede encontrar sorpresas.
Que puede tener de divertido las montañas, el frío? cómo lo pueden convertir en diversión?
Las imágenes del animal en movimiento es interesante pero deben convertirlo en un sistema completo.